Start kursu
28.11.2026, 9:00 – 14:30
O kursie
5-godzinny kurs online dla fizjoterapeutów i terapeutów pracujących z niemowlętami oraz małymi dziećmi
Podczas 5-godzinnego kursu online przyjrzymy się małemu dziecku w sposób całościowy. Prowadząca pokaże, jak łączyć obserwację rozwoju motorycznego z oceną napięcia mięśniowego, funkcjonowania sensorycznego oraz zdolności dziecka do samoregulacji.
Omówimy obraz kliniczny dzieci z obniżonym napięciem mięśniowym oraz najczęstsze problemy funkcjonalne, z którymi spotykamy się w gabinecie. Zwrócimy również uwagę na wczesne objawy mogące wskazywać na wzmożone napięcie mięśniowe oraz na elementy, które warto wychwycić już podczas pierwszej obserwacji niemowlęcia.
Dużo miejsca poświęcimy rozwojowi sensorycznemu. Przyjrzymy się funkcjom wzrokowym, dotykowym, propriocepcji, układowi przedsionkowemu oraz przetwarzaniu bodźców słuchowych. Prowadząca zaprezentuje, jak nieprawidłowości w tych obszarach mogą wpływać na zachowanie dziecka, jego aktywność ruchową, jakość snu, tolerancję codziennej pielęgnacji czy możliwość wyciszenia się.
Osobnym zagadnieniem będą zaburzenia samoregulacji u niemowląt. Porozmawiamy o tym, dlaczego niektóre dzieci są wyjątkowo trudne do uspokojenia, źle tolerują zmiany pozycji lub bodźce środowiskowe i jak możemy wspierać ich układ nerwowy zarówno podczas terapii, jak i poprzez zalecenia przekazywane rodzicom.
Uczestnicy otrzymają także konkretne strategie postępowania w przypadku trudności sensorycznych występujących u małych dzieci.
Nie zabraknie również tematu asymetrii u niemowląt – jednego z najczęstszych powodów zgłaszania się rodziców do gabinetów fizjoterapii pediatrycznej. Przyjrzymy się jej możliwym przyczynom, konsekwencjom oraz elementom, które należy uwzględnić podczas planowania terapii.
Czego nauczysz się podczas kursu online?
- będziesz potrafić spojrzeć na rozwój niemowlęcia nie tylko przez pryzmat motoryki, ale również napięcia mięśniowego, sensoryki i samoregulacji,
- lepiej rozpoznasz charakterystyczny obraz kliniczny dziecka z hipotonią oraz związane z nią problemy funkcjonalne,
- poznasz wczesne sygnały mogące wskazywać na zaburzenia napięcia mięśniowego,
- nauczysz się obserwować wpływ układów sensorycznych na zachowanie oraz rozwój ruchowy dziecka,
- łatwiej rozpoznasz objawy przeciążenia sensorycznego oraz trudności w samoregulacji,
- poznasz praktyczne strategie wspierające dzieci prezentujące trudności sensoryczne,
- uporządkujesz sposób badania i postępowania z niemowlęciem prezentującym asymetrię,
- zyskasz szerszą perspektywę pomocną w podejmowaniu decyzji terapeutycznych i planowaniu dalszego postępowania.
Dla kogo jest ten kurs?
- fizjoterapeutów,
- lekarzy,
- studentów kierunków medycznych,
- osób zajmujących się wczesną interwencją.
Certyfikacja kursu
Każdy kursant otrzymuje
- udział w kursie online
- aktualną wiedzę od specjalisty w branży
- zaświadczenie
- 30 dniowy dostęp do nagrania
- materiały pdf
Program kursu
1. Małe dziecko w gabinecie – całościowe spojrzenie na rozwój
Jak obserwować niemowlę i łączyć informacje dotyczące motoryki, napięcia mięśniowego, sensoryki oraz regulacji układu nerwowego.
2. Hipotonia u niemowląt i małych dzieci
Obraz kliniczny dziecka z obniżonym napięciem mięśniowym, charakterystyczne trudności oraz najczęstsze problemy funkcjonalne obserwowane w praktyce.
3. Wzmożone napięcie mięśniowe – wczesne sygnały i obserwacja kliniczna
Na jakie zachowania, wzorce ruchowe i reakcje niemowlęcia warto zwrócić szczególną uwagę podczas badania.
4. Rozwój sensoryczny niemowlęcia i małego dziecka
Znaczenie układu wzrokowego, dotykowego, proprioceptywnego, przedsionkowego oraz słuchowego dla rozwoju, ruchu i zachowania dziecka.
5. Zaburzenia przetwarzania sensorycznego u małych dzieci
Jak trudności sensoryczne mogą manifestować się w codziennym funkcjonowaniu oraz jakie sygnały możemy obserwować podczas terapii.
6. Samoregulacja niemowlęcia – kiedy układ nerwowy potrzebuje wsparcia
Trudności z wyciszeniem, nadmierna reaktywność, przeciążenie bodźcami oraz sposoby wspierania regulacji dziecka.
7. Strategie terapeutyczne w trudnościach sensorycznych i regulacyjnych
Praktyczne sposoby pracy w gabinecie oraz wskazówki, które można przekazać rodzicom do wykorzystania w codziennym funkcjonowaniu dziecka.
8. Asymetria u niemowląt – ocena i kierunki postępowania terapeutycznego
Najczęstsze obrazy kliniczne, możliwe przyczyny asymetrii oraz elementy, które warto uwzględnić podczas planowania terapii.
9. Sesja pytań i odpowiedzi.
Beata Wasicka
Instruktor koncepcji NDT–Bobath, instruktor Zoga Therapy w pediatrii
mgr fizjoterapii, absolwentka kierunku fizjoterapii Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego, Wykładowca akademicki, koordynator i założyciel Centrum Dziecka – Wczesna Interwencja Pediatryczna. Swoja karierę zawodową rozpoczynała w Ośrodku Wczesnej Interwencji w Gdańsku, gdzie pracowała 12 lat. Od początku swojej pracy podążała w kierunku koncepcji NDT Bobath. Pierwszy swój kurs NDT Bobath ukończyła w 2008/2009 i w kolejnych latach pogłębiała swoją wiedzę i praktykę zgodnie z koncepcją Bobath i doszkalała się na licznych kursach i szkoleniach z tematyki rehabilitacji dzieci. Uczestniczyła w wielu szkoleniach zakresu terapii neurorozwojowej i wczesnej diagnostyki zaburzeń rozwoju m in.: General Movements Assessment – metoda Prechtla , TIMP (Test of Infant Motor Performance) i innych oraz prowadziła wiele kursów doszkalających z tematyki fizjoterapii pediatrycznej.