W programie:
- Anatomia układu stomatognatycznego
- Fizjologia oddychania, ssania, połykania
- Anatomia i biomechanika wędzidełek
- Rozwój zgryzu
- Mechaniczne konsekwencje dysfunkcji oralnej
- Nerwowe konsekwencje dysfunkcji oralnej
Certyfikacja szkolenia
Każdy kursant otrzymuje
- aktualną wiedzę od specjalistów w branży
- certyfikat w formie PDF
- 30 – dniowy dostęp do nagrania szkolenia
Start szkolenia
- Czas trwania: 19:00 – 20:30
Dla kogo jest to szkolenie?
fizjoterapeutów, logopedów, członków zespołów wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji, lekarzy pediatrów pracujących z małymi dziećmi, lekarzy rodzinnych, studentów powyższych kierunków.
ZBACZ DOSTĘPNE TERMINYmgr Małgorzata Stando Pawlik
Neurologopeda pediatryczny, terapeuta ortodoncji funkcjonalnej oraz terapeuta karmienia. Specjalizuje się w pracy z dziećmi od 0 do 6 roku życia z trudnościami w nabywaniu umiejętności jedzenia od pierwszych dni życia, w tym z wybiórczością pokarmową, zaburzeniami funkcji oddychania (np. oddychanie ustami), w obrębie twarzy i jamy ustnej, w rozwoju mowy i wymowy tj. wcześniaki, dziećmi po cesarskim cięciu, z podwyższonym lub obniżonym napięciem mięśniowym, po komplikacjach ciążowych i okołoporodowych. Działaniami z zakresu terapii ortodoncji funkcjonalnej, wykorzystywanej od pierwszych dni życia dziecka, zapobiega występowaniu wad wymowy oraz wad zgryzu, jak również koryguje już występujące. Ortodoncja funkcjonalna wspiera tradycyjne leczenie ortodontyczne osób w każdym wieku, aby uzyskać szybkie i przede wszystkim stałe efekty terapii.
Wykorzystując holistyczne podejście do zagadnień rozwoju dziecka, najważniejszym elementem pracy jest szczegółowa diagnoza trudności dziecka. Takie podejście daje możliwość najbardziej precyzyjnego ustalenia planu terapii i skrócenie jej czasu. Pozwala na szybką poprawę zaburzonych funkcji i poprawę jakości życia dziecka i całej rodziny.
Sławomir Morel – FizjoSławek
Fizjoterapeuta dziecięcy, student osteopatii pediatrycznej i założyciel portalu FizjoSławek. Człowiek z sercem podchodzący do swojego zawodu, który stara się spoglądać na rozwój oraz zdrowie niemowląt i małych dzieci jak najszerzej tylko potafi, kompletnie i holistycznie tworząc swój własny model terapeutyczny. Jak podkreśla, terapia dziecka, to także terapia dla rodziców, a więc należy objąć troską całą rodzinę. Poza gabinetem cały czas się rozwija uczestnicząc w szkoleniach u polskich i zagranicznych instruktorów, m.in. ucząc się biodynamiki od legendarnego Bruno Josse (ucznia Anne Wales czy James Jealous), oraz studiując osteopatię pediatryczną na International College Osteopathic Medicine (Malta). Miłośnik natury oraz jej integracyjnego połączenia człowieka z wszechświatem, wielbiciel sportu (zwłaszcza sportów walki), zdrowego trybu życia, slow-life’u i filozofii dalekiego wschodu.
Studia:
- AWF Katowice – studia licencjackie i magisterskie na kierunku Fizjoterapia
- Akademia WSB – Kwalifikacyjne pedagogiczne studia podyplomowe
- ICOM Malta – Osteopatia Pediatryczna – w trakcie
Szkolenia:
- Koncept biodynamiczny w nauce osteopatii – w trakcie
- Osteopatia w pediatrii: dzieci 0-14 miesięcy
- Osteopatyczna diagnostyka i leczenie narządów trzewnych
- Podejście osteopatyczne w pediatrii – niemowlaki
- Wykorzystanie metody Developmental Neuro-Motor Stimulation (DENEMS) w terapii osób z zaburzonym napięciem mięśniowym
- Przygotowanie do pionizacji i chodu dzieci od 0 do 24 miesięcy
- Analiza rozwoju ruchowego dziecka w pierwszym roku życia
- Teoretyczne i praktyczne zastosowanie kinesiotapingu i tapingu sportowego w fizjoterapii